Referencias y recursos — Módulo 2

Curso: Inteligencia Artificial Agéntica Aplicada a la Transformación Empresarial (MIT Professional Education)
Módulo 2: El auge de la IA agéntica y las plataformas de IA emergentes

Fuentes cotejadas:
- Página web del módulo (Canvas curso 17151 → reproductor Elucidat), sección "Referencias y recursos".
- MITPE_DT_M2_Reference_Guide.pdf (guía oficial del módulo), páginas 5.

Nota del curso: "Las siguientes referencias le servirán para profundizar en el contenido del módulo. Aunque es muy recomendable, su consulta no es obligatoria para completarlo. Algunas de ellas pueden requerir suscripción previa. El acceso a los enlaces ha sido validado en 2026."

Leyenda de origen:
- [W+P] — aparece tanto en la web como en la guía de referencia PDF (13 elementos).
- [W] — aparece solo en la web (34 elementos).
- [P] — aparece solo en el PDF (1 elemento).

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A. Referencias bibliográficas (45)

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B. Recursos recomendados — vídeos (3)

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C. Videocasts del profesorado MIT (Vimeo)

No figuran en la lista bibliográfica; se recogen aquí por completitud. Requieren sesión activa del campus.

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D. Enlaces recomendados del capítulo 2 — herramientas de programación asistida por IA (6)

Bloque "Enlaces recomendados" incrustado en el capítulo 2; no forma parte de la bibliografía formal. Solo en la web.

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E. Documentos descargables del módulo (2)

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F. Resumen de cobertura

La guía de referencia PDF contiene un subconjunto de 13 enlaces de los 48 de la web, más una entrada exclusiva (n.º 44, Y Combinator sobre Ollama), que en el contenido web solo se cita en el texto del capítulo 1 sin figurar en la bibliografía.

Padlets: ninguno. Se revisaron las 11 páginas del reproductor Elucidat y no existe ningún enlace a padlet.com en este módulo.

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G. Erratas y observaciones sobre la fuente

Se han corregido en las tablas anteriores los errores tipográficos evidentes. Se listan aquí para trazabilidad:

Correcciones aplicadas

1. N.º 43 — Winland, V. El original (web) escribe "Winland, V, Syed, M. y Gutowska, A.", sin punto tras la inicial "V". Se ha añadido el punto.
2. N.º 36 — Sapkota et al. El original escribe "Roumeliotis, K.I." sin espacio entre iniciales. Corregido a "K. I.".
3. N.º 44 — Y Combinator / Ollama. La extracción de anotaciones del PDF devuelve la URL contaminada con el texto del enlace: https://www.ycombinator.com/companies/ollamaY%20Combinator. La URL real es https://www.ycombinator.com/companies/ollama.
4. N.º 22 — Loucks et al. (Deloitte). La URL original arrastra parámetros de rastreo (?utm_source=the+new+stack&utm_medium=referral&utm_content=inline-mention&utm_campaign=tns+platform). Se han eliminado por limpieza; el destino es el mismo.

Inconsistencias de la fuente que NO se han modificado (sic)

5. N.º 25 — Marr, B. La bibliografía fecha el artículo el 2 de julio de 2024, pero la propia URL de Forbes indica 22 de abril de 2024 (/2024/04/22/). La fecha correcta parece ser abril de 2024. Se mantiene el texto de la fuente. (La errata aparece tanto en la web como en el PDF.)
6. N.º 4 — Deshmukh, A. En el cuerpo del capítulo 2 se cita como "(Desmukh, 2025)", sin la "h". La grafía correcta según la bibliografía es Deshmukh.
7. N.º 14 — Jundanian, J. La bibliografía la fecha en 2024, pero en el capítulo 1 se cita como "(Jundanian, 2025)". Discrepancia de año sin resolver en la fuente.
8. N.º 13 — Harkar, S. En el cuerpo del capítulo 2 esta fuente se cita únicamente como "(IBM, 2025)", sin nombre de autor; lo mismo ocurre con la n.º 12 y la n.º 43, citadas como "(IBM, s. f.)".
9. N.º 24 — Malec, M. El título aparece en minúsculas y sin normalizar en el original ("Open-source llms vs closed…"). Se mantiene tal cual.
10. Formato desigual. Varias entradas (n.os 30, 32, 47) no llevan el título en cursiva, mientras que el resto sí; y la n.º 1 (BigDATAwire) es la única que antepone la fórmula "Recuperado de". Se ha normalizado la presentación en la tabla sin alterar el contenido.

Citas en el texto sin entrada bibliográfica

Las siguientes fuentes se citan dentro del contenido del módulo pero no figuran en la lista de referencias de la web:

Observación de contenido (no bibliográfica)

11. Capítulo 4 presenta a Gemini de Google entre los ejemplos de modelos de código abierto. Gemini es un modelo propietario; el modelo abierto de Google es Gemma — que el propio módulo cita correctamente al describir Ollama en el capítulo 1.

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Vídeos del módulo

Inventario consolidado tras un barrido exhaustivo de las 11 páginas del reproductor Elucidat (septiembre de 2026). Recoge en un solo sitio los vídeos que antes estaban repartidos entre la sección B (recursos recomendados) y la sección C (videocasts del profesorado), e incorpora el título tal como se muestra en el curso y la comprobación de carga diferida.

Notas del barrido

Cobertura previa. Los 6 vídeos ya estaban documentados en este archivo: los n.º 3, 5 y 6 corresponden a las entradas 46, 48 y 47 de la sección B, y los n.º 1, 2 y 4 a las entradas 49, 50 y 51 de la sección C. El barrido no ha revelado ningún vídeo nuevo; su aportación es confirmar que la lista está completa y añadir los títulos mostrados en pantalla.

Vídeos con carga diferida (requieren clic). Los tres vídeos de YouTube (n.º 3, 5 y 6) están dentro de un modal (div.video_player bajo .modal__container) y su <iframe> no está precargado en el DOM: solo se inyecta al pulsar la tarjeta. Se verificó abriendo cada tarjeta, momento en que aparece el iframe de youtube.com/embed/<id>. La URL sí es recuperable sin clic leyendo el atributo data-media del contenedor (youtube:<url>), que es la vía fiable para un extractor automático. Los tres videocasts de Vimeo, en cambio, se renderizan directamente en la página con su iframe presente desde la carga.

Distribución. Los capítulos 1 y 2 tienen dos vídeos cada uno (videocast + YouTube); la Introducción solo el videocast; el capítulo 3 solo el vídeo de YouTube. El capítulo 4, las páginas de portada, Índice, Objetivos, Tareas, Referencias y ¡Enhorabuena! no contienen ningún vídeo (el capítulo 4 solo tiene modales de texto tipo hotspot).

Plataformas ausentes. No existe en este módulo ningún vídeo en videocast.emeritus.org, Wistia, Loom, Kaltura, Brightcove ni ninguna otra plataforma distinta de Vimeo y YouTube. Se comprobó también el lado Canvas: la página «Módulo 2 - Contenido», la tarea «Actividad 2 - Vibe coding» y la encuesta de retroalimentación no enlazan ningún vídeo.

Recursos audiovisuales que no son vídeos incrustados. Dos entradas de la bibliografía apuntan a contenido audiovisual pero no son vídeos del reproductor y por eso quedan fuera de la tabla:

Padlets: confirmado de nuevo que el módulo no contiene ninguno.